Autor(es)

NEVEROV, Evgeniy N.; KOROTKIY, Igor A.; KOROTKAYA, Elena V.; RASSHCHEPKIN, Aleksandr N.

Título

ESTUDANDO A SUBLIMAÇÃO DE DIÓXIDO DE CARBONO

Resumo

21 BreakWrappeds mathFont before 6 7 8 6 7 8 effects Contemporary Elegant Professional 2 1 2 3 1 1 2 3 6 6 6 6 19 42 516 527 6 52 7 6 52 7 6 461 516 527 6 52 7 6 52 7 6 0 0 yes 99 margin: .0001 mso-hyphenate:none 10.0 , Lucida Sans UnicodeTahoma mso-bidi-language:>Introdução. Lucida Sans UnicodeTahoma mso-bidi-language:>A utilização de gelo seco em unidades de resfriamento e armazenamento requer o ajuste da intensidade de sublimação devido aos requisitos de uso prudente do CO₂ para manter as condições térmicas pré-estabelecidas. Objetivo. Ao projetar um ciclo de dióxido de carbono, é essencial considerar a influência dos gradientes térmicos na adsorção e dessorção do dióxido de carbono. Métodos. Vários testes foram realizados para estudar a produção e sublimação do dióxido de carbono os teste tiveram como objetivo definir a relação da temperatura do período de sublimação do gelo seco, a densidade do CO₂ prensado, a umidade do ambiente e a concentração. Resultados e Discussão. De acordo com os dados dos testes, houve uma relação linear entre a intensidade de sublimação e a temperatura do ar ambiente nas condições especificadas. O efeito da condensação de umidade na taxa de sublimação pareceu mais fraco do que o esperado, pois a quantidade de umidade na superfície dos espécimes era insignificante. A troca de calor foi intensificada pela queda da geada e a expansão da superfície relacionada. No entanto, muita umidade congelou sem atingir a superfície do gelo seco, e a camada formada de gelo formou uma superfície de isolamento térmico, e a sublimação sob essa camada foi menos intensa. A influência direta da sublimação veio da pressão na qual um espécime específico foi formado no entanto, a pressão de 75 kN foi ótima. Conclusão. Apesar das maiores perdas de peso durante o armazenamento, a diferença na energia gasta é mais crítica do que 90 kN. O fator não menos importante foi a temperatura de armazenamento do dióxido de carbono. O tempo máximo de sublimação de um cilindro de 55 g formado a 75 kN e armazenado a -80 °С foi de 135 horas, muito maior do que com parâmetros semelhantes, mas a -60 °С. Dito isso, a quantidade de energia gasta para operar uma câmara fria foi praticamente idêntica.

Palavras-chave

dióxido de carbono, sublimação de CO2, CO2, taxa de sublimação, unidades de resfriamento, aplicação de CO2

Title

STUDYING THE SUBLIMATION OF CARBON DIOXIDE

Abstract

21 BreakWrappeds/> mathFont before ; 5.4 .0001 mso-hyphenate:none; 2 to maintain preset thermal conditions. Aim: When designing a carbon dioxide cycle it is essential to consider the influence of thermal gradients on the adsorption and desorption of carbon dioxide. Methods: tests were conducted to study the production and sublimation of carbon dioxide. The testes were aimed to define the temperature relation of the dry ice sublimation period the density of pressed СО₂ and the humidity of the environment and concentration. Results and Discussion: According to the obtained test data there was a linear relationship between the sublimation intensity and the ambient air temperature in the specified conditions. The effect of moisture condensation on the sublimation rate appeared weaker than expected for the amount of moisture on the surface of the specimens was insignificant. The heat exchange was intensified by the fall of hoarfrost and the related surface expansion. However much moisture froze out without reaching the dry ice surface and the formed layer of ice formed a heat insulation surface and the sublimation under that layer was less intensive. The direct influence of sublimation came from the pressure at which a specific specimen was formed; however 75 kN pressure was optimal. Conclusion: Despite higher weight losses during the storage the difference in spent energy is more critical than 90 kN. The factor no less important was the carbon dioxide storage temperature. The maximal sublimation time of a 55 g cylinder formed at 75 kN and stored at – 80°С was 135 hours much higher than at similar parameters but at -60°С. That said the amount of energy spent on operating a low-temperature chamber was almost identical.

Background : Erythroferrone (ERFE) is a glycoprotein hormone synthesis and release by erythroblasts. Recently identified as an erythropoietic regulator and activated in response to stimulating erythropoietin (Epo). In chronic kidney diseases (CKD) anemia is a hallmark disorder due to a decrease in hyposensitive erythropoietic to the Epo; these patients recommended to use of Erythropoiesis-stimulating agents (ESAs). The aim: This study aimed to assess serum ERFE level in patients with CKD and investigate the continuing effects of long-term anemic ESA use associated with markers of erythropoiesis and iron metabolism. Methods: Sixty-five CKD patients divided in two groups included 30 hemodialyses (HD) and 35 without hemodialysis (non-HD) CKD patients were compared to 25 healthy voluntaries matched by gender and age enrolled in the current study. Serum ERFE level was measured by an enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA). Results: Serum ERFEspacerun:yes> level was significantly elevated in HD patients median (IQR) about 17.25 (13.4) ng/mL odds ratio (OR = 10.161) (AUC 0.996) greater than CKD 4(6.1) ng/ml (OR = 6.295) (AUC = 0.984) p<0.001; also these are positively correlated with the use of ESA in HD and CKD (r = 1.00 and r = 0.95) respectively as compared to healthy group 2(2.1) ng/ml. Serum ERFE levels were significantly negative (p<0.05) in both CKD and HD patients related to GFR (r = -0.396 and r = -0.68) transferrin saturation (TS%) (r = -0.842, and r = -0.877) serum levels of Ferritin (r = -0.865 and r = -0.866) and Iron (r = -0.860 and r = -0.851) RBC (r = -0.841 and r = -0.843) hemoglobin (Hb) (r = -0.758 and r = -0.796). Conclusion: The present study that elevated serum ERFE levels associated with erythropoietic activity and anemia are higher in CKD with HD and non -HD patients treated with ESA than in non-ESA patients. This study suggested using ERFE as a successful tool for erythropoietic activity inspection in CKD, especially those taking ESAs to treat anemia.

Keywords

Erythroferrone, Anemia, Erythropoiesis, Erythropoiesis-stimulating agents, hemodialysis, and CKD

Autor(es)

WILANTARA, I Putu Eka; SUMA, Ketut; SUARNI, Ni Ketut; CANDIASA, I Made

Título

O EFEITO DA IMPLEMENTAÇÃO DA AUTOAVALIAÇÃO NOS PROCESSOS CIENTÍFICOS NAS ATITUDES CIENTÍFICAS E OS RESULTADOS DA APRENDIZAGEM DE FÍSICA, CONTROLANDO O CONHECIMENTO INICIAL

Resumo

Introdução: Diversos estudos demonstram que a autoavaliação contendo processos científicos aplicados na aprendizagem de física afetará a atitude científica e os resultados de aprendizagem de física dos alunos. Verificou-se também que o conhecimento inicial também contribui para determinar o nível de atitudes científicas e os resultados de aprendizagem de física dos alunos. No entanto, o conhecimento inicial precisa ser controlado para que o efeito puro da autoavaliação no aprendizado da física nas atitudes científicas e nos resultados do aprendizado da física seja conhecido. Objetivos: Este estudo examinou o efeito da implementação da autoavaliação com processos científicos sobre as atitudes científicas e os resultados da aprendizagem de física, controlando o conhecimento inicial. Métodos: Esta pesquisa foi conduzida com uma abordagem quase experimental para 143 alunos do primeiro ano do ensino médio com especialização em ciências na cidade de Singaraja (Indonésia) utilizando um projeto de grupo independente de fator único com o uso de covariável. A amostra da pesquisa foi escolhida por meio da técnica de amostragem aleatória em múltiplos estágios. Os instrumentos utilizados foram um questionário de atitude científica, o teste de conhecimento inicial e o teste de resultado do aprendizado de física. Os dados foram processados por meio de análise de covariância multivariada. Resultados e Discussões: Os resultados mostraram que houveram diferenças nas atitudes científicas e nos resultados de aprendizagem dos alunos que realizaram o aprendizado de física com a autoavaliação contendo o processo de ciências e dos alunos que realizaram o aprendizado da física com a avaliação convencional após controlar seus conhecimentos iniciais, de forma independente ou simultaneamente. O conhecimento prévio dos alunos contribuiu para as atitudes científicas em 22,8% e para os resultados do aprendizado de física em 19,4%. Conclusões: concluiu-se que a autoavaliação contendo processos científicos na aprendizagem de física afetou as atitudes científicas e os resultados da aprendizagem ao controlar o conhecimento inicial.

Palavras-chave

autoavaliação, processo científico, atitude científica, resultados de aprendizagem de física, conhecimento inicial

Title

THE EFFECT OF THE IMPLEMENTATION OF SELF ASSESSMENT WITH SCIENCE PROCESSES ON SCIENTIFIC ATTITUDES AND PHYSICS LEARNING OUTCOMES BY CONTROLLING INITIAL KNOWLEDGE

Abstract

Background: Various studies show that self-assessment containing scientific processes applied in physics learning will affect the scientific attitude and the physics learning outcomes of the students. It is also found that Initial knowledge also contributes to determining the level of scientific attitudes and the physics learning outcomes of physics. However, initial knowledge needs to be controlled so that the pure effect of self-assessment in learning physics on scientific attitudes and learning outcomes of physics is known. Aim: This study examines the effect of the implementation of self-assessment with science processes on scientific attitudes and physics learning outcomes by controlling initial knowledge. Methods: This research was conducted with a quasi-experimental approach to 143 1st grade high school students majoring in science in Singaraja City using a single factor independent group design with the use of covariate. The sample of the research was chosen by using a multistage random sampling technique. The instruments used were the scientific attitude questionnaire, the initial knowledge test, and the physics learning outcome test. The data were processed using multivariate covariance analysis. Results and Discussion: The results showed that there were differences in scientific attitudes and learning outcomes of students who took physics learning with self-assessment containing the science process and students who took physics learning with the conventional assessment after controlling their initial knowledge, either independently or simultaneously. The prior knowledge of the students contributed to scientific attitudes by 22.8%, and to physics learning outcomes by 19.4%. Conclusions: it can be concluded that self-assessment containing scientific processes in physics learning affected scientific attitudes and learning outcomes by controlling initial knowledge.

Keywords

self-assessment, science process, scientific attitude, learning outcomes of physics, initial knowledge

Autor(es)

KRIVOSHCHEKOV, Sergey Nikolaevich; VYATKIN, Kirill Andreevich; KOCHNEV, Aleksandr Aleksandrovich; KOZLOV, Anton Vadimovich

Título

UMA ABORDAGEM PARA ESTIMAR A TAXA DE FORMAÇÃO DE DEPÓSITO ORGÂNICO EM UMA HASTE E SELEÇÃO DE MÉTODOS PARA PREVENÇÃO DE DEPÓSITO

Resumo

Introdução. Atualmente, falta uma metodologia que possa permitir determinações altamente precisas das taxas de formações de depósito de asfalteno (AD) em caso de operação dupla de dois reservatórios de petróleo por meio de um único poço multi-zona produtor de petróleo usando hastes ocas de pequeno diâmetro parte do equipamento de bombeamento de fundo de poço. Essa metodologia visa minimizar os custos das empresas de petróleo e gás com a manutenção de tais poços de petróleo e prevenir o seu fracasso. Objetivos. Criação de uma metodologia voltada para estimativas quantitativas precisas das taxas de formação de depósitos orgânicos na parte interna das colunas de hastes ocas. Métodos. Cálculos de distribuições de temperatura ao longo da superfície interna da coluna de haste oca; apresentações gráficas dos dados calculados; testes de laboratório usando uma unidade Cold Finger para as seções selecionadas das cordas da haste oca e as apresentações gráficas dos resultados. Resultados e discussão. O algoritmo sugerido foi testado em campo em um poço produtor de petróleo multi-zona alvo do campo de petróleo Pavlovka em Perm Krai da Federação Russa. Usando o algoritmo sugerido, uma variação nas taxas de formação de depósito orgânico ao longo do comprimento da coluna de haste oca foi avaliada e a profundidade da taxa máxima de formação de depósito foi determinada. Para evitar os depósitos em questão ao longo da coluna de haste oca em um poço produtor de petróleo alvo do campo de petróleo de Pavlovka, testes de laboratório foram conduzidos para determinar a eficiência do emprego da tecnologia química, ou seja, o uso de inibidores de AD, bem como uma tecnologia para a remoção dos depósitos formados usando solventes AD. Conclusões. O algoritmo proposto é mais preciso e requer menos tempo e dinheiro em comparação com os algoritmos existentes. Permite uma avaliação mais eficaz da profundidade de formação dos depósitos orgânicos e da intensidade nestas marcas. Ao avaliar os resultados dos estudos laboratoriais, pode-se notar que o uso das tecnologias consideradas para eliminar depósitos orgânicos é altamente eficaz e pode ser utilizado para este fim.

Palavras-chave

depósito de asfalteno, operação dupla, poços com várias zonas, temperatura, inibidor

Title

AN APPROACH TO ESTIMATING THE RATE OF ORGANIC DEPOSIT FORMATION IN A HOLLOW ROD STRING AND SELECTION OF METHODS FOR DEPOSIT PREVENTION

Abstract

Background. There is currently a lack of a methodology that can enable highly-precise determinations of rates of asphaltene deposit (AD) formations in case of dual operation of two oil reservoirs via a single multi-zone oil-producing well using small-bore hollow rods as part of downhole pumping equipment. This methodology aims to minimize the costs of oil and gas companies for servicing such oil wells and preventing their failure. Aims. Creating a methodology aimed at accurate quantitative estimations of the organic deposit formation rates at the inner part of the hollow rod strings. Methods. Calculations of temperature distributions along the hollow rod string inner surface; graphic presentations of the calculated data; laboratory tests using a Cold Finger unit for the selected sections of the hollow rod strings and the graphic presentations of the results. Results and Discussion. The suggested algorithm was field-tested at a target multi-zone oil-producing well of Pavlovka oil field in Perm Krai of the Russian Federation. Using the suggested algorithm, a variation in organic deposit formation rates along the hollow rod string length was evaluated, and the depth of the maximum deposit formation rate was determined. To prevent the deposits in question along the hollow rod string at a target oil-producing well of Pavlovka oil field, laboratory tests were conducted to determine the efficiency of employing the chemical technology, i.e., the use of AD inhibitors, as well as a technology for the removal of the formed deposits using AD solvents. Conclusions. The proposed algorithm is more accurate and requires less time and money compared to existing algorithms. It enables the most effective evaluation of the formation depth of the organic deposits and the intensity at these marks. When evaluating the laboratory studies results, it can be noted that the use of the considered technologies to eliminate organic deposits is highly effective and can be used for this purpose.

Keywords

asphaltene deposit, dual operation, multi-zone wells, temperature, inhibitor

Autor(es)

VOSTRIKOVA, Tatiana V.; SKACHKOV, Sergey I.

Título

IDENTIFICAÇÃO DE DIVERSIDADE DE SEMENTES DE BETERRABA HÍBRIDAS E DECENDENTES

Resumo

Introdução: A diversidade das sementes manifesta-se na sua heterogeneidade de acordo com as características morfológicas e qualidades de semeadura, que dependem do genótipo e das condições de cultivo. Um dos principais indicadores das diferentes qualidades das sementes de beterraba é a energia germinativa e a capacidade de germinação, que dependem do genótipo. A influência de fatores agrotécnicos na diversidade de sementes supera a genética. Objetivos: o objetivo do estudo é identificar os efeitos do tratamento de pré-semeadura do composto químico inorgânico na diversidade de sementes de beterraba sacarina (Beta vulgaris L.) para linhagens e híbridos. Métodos: Como os sinais da diversidade de sementes são compreendidos, energia germinativa, comprimento da muda, massa da muda. Foi apresentado um método para identificação da diversidade genética de sementes de híbridos e linhagens de Beta vulgaris, incluindo o tratamento de sementes com solução aquosa da substância química inorgânica na concentração de 10% com exposição de 15 s, cálculo de critérios para a diversidade de sementes: energia germinativa, comprimento da muda, massa da muda. Resultados e Discussão: Foram utilizadas altas concentrações do composto químico inorgânico para revelar a diversidade genética das sementes. As reações dos genótipos da beterraba sacarina no fator provocativo (a substância química inorgânica) foram diferentes umas das outras. O composto químico inorgânico foi utilizado como fator provocativo e o método agrotécnico, e as características de comprimento da muda e massa da muda foram levadas em consideração como indicadores da heterogeneidade de híbridos e linhagens nos estágios iniciais de desenvolvimento da planta. Conclusões: O estudo permitiu revelar a diversidade genética de sementes de beterraba sacarina segundo os critérios energia de germinação e avaliar a heterogeneidade de híbridos e linhagens em estágios iniciais de desenvolvimento vegetal de acordo com as características de comprimento da muda e massa da muda.

Palavras-chave

diversidade de sementes, energia germinativa, comprimento da muda, massa da muda

Title

IDENTIFICATION OF SEEDS DIVERSITY IN SUGAR BEET HYBRIDS AND LINES

Abstract

Background: Seeds diversity manifests in their heterogeneity according to morphological characteristics and sowing qualities, depending on the genotype and growing conditions. One of the main indicators of the different qualities of beet seeds is the germinative energy and germination capacity, which depend on the genotype. The influence of agrotechnical factors on the diversity of seeds exceeds genetic. Aim: The purpose of the study is to identify the effects of the pre-sowing treatment of the inorganic chemical compound on the diversity of sugar beet (Beta vulgaris L.) seeds for lines and hybrids. Methods: As the signs of the seeds diversity is understood, germinative energy, seedling length, seedling mass. It is presented a method for identifying the genetic diversity of seeds of hybrids and lines of Beta vulgaris, including the treatment of seeds with an aqueous solution of the inorganic chemical substance at a concentration of 10 % with an exposure of 15 s, calculation of criteria for the diversity of seeds: germinative energy, seedling length, seedling mass. Results and Discussion: It was used high concentrations of the inorganic chemical compound for revealing the genetic diversity of seeds. Reactions of genotypes of sugar beet on the provocative factor (the inorganic chemical substance) were different from each other. The inorganic chemical compound is used as a provocative factor and agrotechnical method, and the characteristics of seedling length and seedling mass are taken into account as indicators of the heterogeneity of hybrids and lines in the early stages of plant development. Conclusions: The study allows to reveal the genetic diversity of sugar beet seeds according to the criteria "germination energy" and to assess the heterogeneity of hybrids and lines at early stages of plant development according to the characteristics of seedling length, and seedling mass.

Keywords

seeds diversity, germinative energy, seedling length, seedling mass

Autor(es)

ZHUMADILOVA, Zhanar O.; SELYAEV, Vladimir P.; NURLYBAEV, Ruslan E.; ORYNBEKOV, Yelzhan S.; SANGULOVA, Indira B.

Título

ESTUDO DE REVESTIMENTOS ISOLANTES TÉRMICOS LÍQUIDOS PARA ECONOMIZAR ENERGIA COM BASE EM SISTEMAS LOCAIS FINAMENTE DISPERSOS

Resumo

Nos últimos anos, na ciência dos materiais de construção, tem havido uma tendência para a introdução ativa de microesferas ocas de vários tipos para modificar as propriedades dos materiais de construção. As microesferas ocas são mais amplamente utilizadas na produção de revestimentos isolantes térmicos líquidos, que reduzem a perda de calor, protegem as estruturas da corrosão e superaquecimento, evitam a formação de condensação, reduzem os custos operacionais e aumentam o tempo entre reparos. O artigo discute os resultados de estudos experimentais que possibilitaram a criação de revestimentos isolantes térmicos líquidos (LTIC) à base de ligantes poliméricos, pós minerais finos e um complexo de aditivos modificadores. Estudos experimentais da estrutura e propriedades de revestimentos de isolamento térmico com base em ligantes de polímero preenchidos confirmam sua superioridade sobre análogos estrangeiros. Foi estabelecido que durante a produção de LTIC, suas propriedades de blindagem térmica podem ser reguladas alterando: a pressão, a viscosidade do peso molecular do gás; a porosidade da macroestrutura e aglomerados; a condutividade térmica da fase sólida e gasosa do sistema; o coeficiente de acomodação; número de coordenação; tamanho de partícula primária; dimensão fractal que caracteriza as características topológicas da estrutura das partículas, agregados, glóbulos, aglomerados e sua tendência para dissipar a energia das moléculas de gás.

Palavras-chave

microssílica, condutividade térmica, diatomita, pós minerais, fuligem branca

Title

STUDY OF ENERGY-SAVING LIQUID THERMAL INSULATING COATINGS BASED ON LOCAL FINELY DISPERSED SYSTEMS

Abstract

In recent years, in building materials science, there has been a tendency for the active introduction of hollow microspheres of various types for modifying the properties of building materials. Hollow microspheres are most widely used in the production of liquid thermal insulating coatings, which reduce heat loss, protect structures from corrosion and overheating, prevent condensation formation, reduce operating costs and increase the time between repairs. The paper discusses the results of experimental studies that make it possible to create liquid thermal insulation coatings (LTIC) based on polymer binders, fine mineral powders, and a complex of modifying additives. Experimental studies of the structure and properties of heat-insulating coatings based on filled polymer binders confirm their superiority over foreign analogs. It has been established that during the production of LTIC, their heat-shielding properties can be regulated by changing: pressure, the viscosity of the molecular weight of the gas; porosity of macrostructure and clusters; the thermal conductivity of the solid and gas phase of the system; the coefficient of accommodation; coordination number; primary particle size; fractal dimension characterizing the topological features of the structure of particles, aggregates, globules, clusters and their tendency to dissipate the energy of gas molecules.

Keywords

microsilica, thermal conductivity, diatomite, mineral powders, white soot.

Autor(es)

DOROFEEV, Aleksei; KUZNETSOV, Ivan

Título

AVALIAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS DE FORÇA DE COROA ENDODÔNTICA ADESIVA DE CERÂMICA HÍBRIDA

Resumo

Introdução: A restauração dos dentes após o tratamento endodôntico é um problema urgente. Existe uma grande seleção de materiais e estruturas para restauração dentária após o tratamento endodôntico. Objetivo: O objetivo deste trabalho foi determinar as características de resistência de coroa endodôntica adesiva (endocrowns) feitas de cerâmica híbrida, dependendo de várias condições. Métodos: O estudo envolveu 40 amostras de dentes removidos (molares inferiores). O tratamento mecânico e médico dos canais radiculares era realizado previamente nos dentes, após o qual os canais radiculares eram selados com cimento e guta-percha. O defeito na parte da coroa do dente foi reparado com endocrown de cerâmica híbrida. Endocrowns foram feitos por moagem. Os endorocrowns foram cimentados de acordo com o protocolo de cimentação padrão para restaurações de cerâmica. Todas as amostras de dentes foram divididas em 2 grupos de 20 dentes cada grupo. O grupo 1 foi colocado no termostato por 24 horas a uma temperatura de + 37 ± 1 °C, o grupo 2 foi submetido à ciclagem térmica. Em seguida, as amostras dos grupos estudados foram submetidas à compressão uniaxial até o momento da destruição. Foram realizadas as medições de carga máxima (kN), tensão máxima (MPa) e% de deformação no momento da ruptura. Todos os resultados obtidos foram processados estatisticamente. Resultados e Discussão: De acordo com os resultados do estudo, as amostras do grupo 1 apresentaram maiores valores de resistência e elasticidade do que as amostras do grupo 2. Conclusões: Fornecer apenas conclusões diretamente suportadas pelos resultados; evitar especulação e generalização excessiva. Indique se estudo adicional é necessário; Dê igual ênfase a descobertas positivas e negativas de igual mérito científico; aponta coisas que podem ter sido esquecidas e sugere áreas para pesquisas futuras; resumo de sua pesquisa. Alguns pesquisadores também incluem: contribuição de conhecimento, limitação de pesquisa e recomendação de pesquisa futura na seção de conclusões.

Palavras-chave

cerâmica híbrida, ciclagem térmica, restauração indireta, endocrown, odontologia

Title

EVALUATION OF STRENGTH CHARACTERISTICS OF ENDOCROWNS FROM HYBRID CERAMICS

Abstract

Background: Restoration of teeth after endodontic treatment is an urgent problem. There is a large selection of materials and structures for dental restoration after endodontic treatment. Aim: This work aimed to determine the strength characteristics of endocrowns made of hybrid ceramics, depending on various conditions. Methods: The study involved 40 samples of removed teeth (mandibular molars). Mechanical and medical treatment of root canals was previously carried out in the teeth, after which the root canals were sealed with a sealer and guttapercha. The defect in the crown part of the tooth was repaired with a hybrid ceramic endocrown. Endocrowns were made by milling. The endorocrowns were cemented according to the standard cementation protocol for ceramic restorations. All tooth samples were divided into 2 groups of 20 teeth each group. Group 1 was placed in the thermostat for 24 hours at a temperature of +37±1°C, and group 2 was subjected to thermal cycling. After that, the samples of the studied groups were subjected to uniaxial compression until the moment of destruction. The measurements of the maximum load (kN), maximum stress (MPa), and % of deformation at the moment of failure were carried out. All the results obtained were statistically processed. Results and Discussion: According to the results of the study, the samples of group 1 showed higher values of strength and elasticity than samples of group 2. Conclusions: Thus thermocycling, which simulates the natural oral environment negatively affects the durability of the hybrid ceramic. However, the obtained values make it possible to use it for the restoration of teeth after endodontic treatment.

Keywords

hybrid ceramics, thermal cycling, indirect restoration, endocrown, dentistry

Autor(es)

SERGEEV, Vladimir Anatolievich; GLUKHOV, Alexander Anatolyevich; SOROKIN, Alexander Sergeevich

Título

ESTUDO CITOLÓGICO DA DINÂMICA DO PROCESSO DE FERIDAS EM LESÕES PURULENTES DA SÍNDROME DO PÉ DIABÉTICO COM O USO DE TECNOLOGIAS DE REABILITAÇÃO PROGRAMÁVEL

Resumo

Introdução: Lesões purulentas dos pés no diabetes mellitus trazem sofrimento excruciante ao paciente, reduzem a qualidade de vida e muitas vezes levam à amputação do membro e possível morte. Os resultados decepcionantes do tratamento de complicações purulentas do diabetes encorajam a busca por novas abordagens de tratamento e métodos para avaliar o potencial reparador de defeitos de feridas. Objetivo: O estudo teve como objetivo melhorar os resultados do tratamento das complicações purulento-necróticas do pé diabético, estudar a avaliação morfológica dos processos de cicatrização ao usar métodos de tratamento promissores, como tecnologias de higinização programáveis. Metodos: Nos últimos 10 anos, foram analisados os resultados do tratamento de 106 pacientes com complicações necróticas purulentas da síndrome do pé diabético (SLD) sem isquemia crítica. Os pacientes foram randomizados em dois grupos. No grupo experimental (n = 55), após o tratamento cirúrgico, a ferida foi suturada firmemente e, no pós-operatório, foi realizado o desbridamento programado com o aparelho AMP-01 original. No grupo controle de pacientes (n = 51), a ferida purulenta não foi suturada no pós-operatório, o tratamento local foi realizado com soluções de iodóforos, pomadas a base de polietilenoglicol. Para avaliar a dinâmica dos processos reparadores em feridas purulentas, foi utilizado um método citológico, que permite avaliar de forma rápida e confiável o estágio do processo da ferida e a eficácia do tratamento. A simplicidade e disponibilidade do método permitem que seja recomendado a todos os especialistas praticantes. Resultados e Discussões: No grupo experimental, no dia 9 após a cirurgia, o número de formas degenerativas de neutrófilos em esfregaços citológicos foi 2,9 vezes menor do que no grupo controle - 12,3 ± 0,3% versus 36,4 ± 0,4% (p <0,001), o indicador RDI no grupo experimental foi 3,4 vezes maior em comparação com o grupo controle - 2,6 ± 0,1 e 0,9 ± 0,1, respectivamente (p <0,001). Isso indicava fagocitose mais ativa, limpeza mais rápida da cavidade purulenta. Um aparecimento mais precoce de células de tecido conjuntivo jovem foi observado no grupo experimental, o número de fibroblastos no dia 9 após a cirurgia foi 4,6 vezes maior (6,4 ± 0,4%) do que no grupo controle - 1,4 ± 0,1% (p <0,001), que confirmou a presença de processos regenerativos ativos na ferida. Conclusões: O uso de tecnologias de higienização programáveis no tratamento de complicações purulentas do pé diabético leva a uma redução mais significativa na duração da fase de inflamação e aceleração dos processos reparadores

Palavras-chave

síndrome do pé diabético, complicações necróticas purulentas, tecnologias de sanação programáveis, processo de reparo citológico

Title

CYTOLOGICAL STUDY OF THE DYNAMICS OF THE WOUND PROCESS IN PURULENT LESIONS OF THE DIABETIC FOOT SYNDROME WITH THE USE OF PROGRAMMABLE REHABILITATION TECHNOLOGIES

Abstract

Background: Purulent lesions of the feet in diabetes mellitus bring excruciating suffering to the patient reduce the quality of life and often lead to limb amputation and possible death. The disappointing results of the treatment of purulent complications of diabetes encourage the search for both new approaches to treatment and methods for assessing the reparative potential of wound defects. Aim: This study aimed to improve the treatment of purulent-necrotic complications of the diabetic foot by studying the morphological assessment of healing processes when using promising treatment methods such as then programmed debridement. Methods: Over the past 10 years the results of treatment of 106 patients with purulent-necrotic complications of diabetic foot syndrome (DFS) without critical ischemia have been analyzed. The patients were randomized into two groups. In the experimental group (n = 55) after surgical treatment the wound was sutured tightly and in the postoperative period programmed debridement was carried out using the original AMP-01 device. In the control group of patients (n = 51) the purulent wound was not sutured after the operation and local treatment was carried out with solutions of iodophors ointments based on polyethylene glycol. To assess the dynamics of reparative processes in purulent wounds a cytological method was used which makes it possible to quickly and reliably assess the stage of the wound process and the effectiveness of the treatment. The simplicity and availability of the method allows it to be recommended to all practicing specialists. Results and Discussion: In the experimental group by day 9 after surgery the number of degenerative forms of neutrophils in cytological smears was 2.9 times lower than in the control group - 12.3 ± 0.3% versus 36.4 ± 0.4% (p <0.001) - and the RDI indicator in experimental group was 3.4 times higher compared with the control group - 2.6 ± 0.1 and 0.9 ± 0.1 respectively (p <0.001). This indicated more active phagocytosis more rapid cleansing of the purulent cavity. An earlier appearance of cells of young connective tissue was observed in the experimental group. The number of fibroblasts by day 9 after surgery was 4.6 times higher (6.4 ± 0.4%) than in the control group - 1.4 ± 0.1% (p <0.001) which confirmed the presence of active regenerative processes in the wound. Conclusions: The use of programmable sanitation technologies in treating purulent complications of a diabetic foot leads to a more significant reduction in the duration of the inflammation phase and acceleration of reparative processes

Keywords

Diabetic foot syndrome, purulent-necrotic complications, Programmable sanitation technologies, cytological reparative process

Autor(es)

ZHUMADILOVA, Zhanar O.; ZHUGINISSOV, Maratbek T.; KHAMZA, Yerlan Y.

Título

ESTUDO DE ROCHAS DE TUFO VULCÂNICO E DESENVOLVIMENTO DE CONCRETO ESTRUTURAL LEVE USANDO O TUFO COMO BASE

Resumo

O trabalho apresenta os resultados da pesquisa no desenvolvimento de tecnologia para concreto estrutural leve a partir de rochas tufas recobertas. Para desenvolver a tecnologia de concreto estrutural leve, é usada rocha de tufo de cobertura (região de Almaty, na República do Cazaquistão), que é formada durante a extração de tufo vulcânico para a fabricação de telhas de revestimento. A rocha de tufo sobrecarregada foi esmagada em um britador de mandíbula e peneirada por meio de um conjunto de telas padrão. Como resultado, foram obtidos agregados do tufo das frações: 0,16-5 mm, 5-10 mm e 10-20 mm. A composição do concreto tufado foi selecionada por cálculo de acordo com o procedimento padrão. Após o cálculo da composição do concreto tufo, todas as matérias-primas: cimento, agregados, aditivos e água são dosadas e misturadas. A mistura de concreto foi colocada em um molde e compactada por vibrocompressão em uma mesa vibratória. O endurecimento de amostras de concreto é realizado em condições úmidas por 7, 14 e 28 dias, e vaporização em uma câmara de vaporização por 12-16 horas. Após o endurecimento, foram determinadas as propriedades: resistência à compressão, densidade média e coeficiente de transferência de calor das amostras de concreto de acordo com métodos padrão. O grau de concreto de tufo está na faixa de 15,0-20,0 MPa. A densidade média do concreto tufado é 1822-1910 kg/m3. O coeficiente de condutividade térmica (λ) está na faixa de 0,66-0,75 W/m∙K. Foi estabelecida a possibilidade de fabricar ladrilhos de acabamento a partir de concreto tufo por meio de lixamento e polimento de sua superfície. A partir de areia tufada, com granulometria de 3-5 mm, foram realizadas por prensagem vibratória pedras de concreto com dimensões de 390x190x188 mm com 2 vazios tecnológicos. O vazio da pedra é de 51% do seu volume total, o grau de resistência à compressão é 2,5-3,5 MPa. Como resultados da pesquisa, foram estudadas as principais propriedades físicas, mecânicas e químicas das rochas tufas recobertas como enchimento de concreto estrutural leve. As possibilidades de fabricação de blocos de parede e lajes de revestimento foram estabelecidas.

Palavras-chave

construção, agregados energeticamente eficientes, shungite, condutividade térmica, porosidade

Title

STUDY OF OVERBURDEN TUFF ROCKS AND DEVELOPMENT ON ITS BASIS OF LIGHTWEIGHT STRUCTURAL CONCRETE

Abstract

The work presents the research results on the development of technology for lightweight structural concrete based on overburden tuff rocks. To develop the technology of lightweight structural concrete, overburden tuff rock (Almaty region of the Republic of Kazakhstan) is used, which is formed during the extraction of volcanic tuff for the manufacture of facing tiles. The overburden tuff rock is crushed in a jaw crusher and screened through a set of standard screens. As a result, aggregates from tuff of fractions were obtained: 0.16-5 mm, 5-10 mm, and 10-20 mm. The composition of tuff concrete was selected by calculation according to the standard procedure. After calculating the composition of tuff concrete, all raw materials: cement, aggregates, additives, and water are dosed and mixed. The concrete mixture is placed in a mold and compacted by vibro-compression on a vibrating table. Hardening of concrete samples is carried out in humid conditions for 7, 14, and 28 days and steaming in a steaming chamber for 12-16 hours. After hardening, the properties were determined: compressive strength, average density, and heat transfer coefficient of concrete samples according to standard methods. The tuff concrete grade is in the range of 15.0-20.0 MPa. The average density of tuff concrete is 1822-1910 kg/m3. The thermal conductivity coefficient (λ) is in the range of 0.66-0.75 W/m∙K. The possibility of manufacturing finishing tiles from tuff concrete by grinding and polishing its surface has been established. Based on tuff sand, with a grain size of 3-5 mm, concrete stones with dimensions of 390x190x188 mm with 2 technological voids were made by vibration pressing. The hollowness of the stone is 51% of its total volume, and the compressive strength grade is 2.5-3.5 MPa. As a research result, the main physical, mechanical and chemical properties of overburden tuff rocks as a filler for lightweight structural concrete were studied. The possibilities of manufacturing wall blocks and facing slabs have been established.

Keywords

construction, energy-efficient aggregates, shungite, thermal conductivity, porosity

Autor(es)

NIKULOVA Galina; BOBROVA Lubov

Título

ANÁLISE DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA APRENDIZAGEM DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ENGENHARIA E MATEMÁTICA: DOIS PONTOS DE VISTA, DUAS OPINIÕES

Resumo

Introdução: A abordagem da educação com foco na cognição é um dos fatores fundamentais para preparar a geração mais jovem para dominar ainda mais o espaço educacional e informativo. Objetivo: o objetivo é determinar os tipos de dificuldades cognitivas em alunos de disciplinas STEM (ciências, tecnologia, engenharia e matemática) na escola, para determinar uma conexão entre as habilidades e habilidades cognitivas e determinar sua importância para ambos os lados do processo educacional - os professores e os alunos. Métodos: O método básico do estudo é pesquisar os respondentes, usando o questionário criado pelo autor do estudo, em seguida, analisar e processar estatisticamente os resultados. O estudo incluiu três etapas: identificação de dificuldades significativas dos alunos em realizar atividades educacionais dentro de uma disciplina específica, identificação das habilidades e habilidades cognitivas mais exigidas, busca de conexões e determinação da correspondência de habilidades e habilidades cognitivas. Resultados e Discussão: Foram identificados os tipos de estudos que mais apresentaram dificuldades aos alunos e a interligação entre as competências cognitivas. Diferenças foram reveladas ao comparar as respostas dos dois grupos de respondentes sobre a complexidade e a importância das ações educativas no estudo da física e da matemática e o tipo de atitude dos alunos em relação ao nível reprodutivo da educação ou aos algoritmos de ações mais claros e memoráveis. As competências mais significativas para o sucesso do processo educacional foram extrapoladas. A análise de correlação em pares de capacidade cognitiva / habilidade cognitiva possibilitou corrigir as ideias iniciais sobre a relação. Conclusões: Os dados coletados permitiram estabelecer a complexidade das atividades educacionais e as habilidades e habilidades cognitivas aplicadas à disciplina. A sistematização dos resultados do estudo das opiniões subjetivas de alunos e professores sobre a importância das competências cognitivas para o STEM possibilita transformar propositalmente o processo educacional, levando em consideração as necessidades de seus participantes e da sociedade.

Palavras-chave

habilidade cognitiva, dificuldades de aprendizagem, processo de aprendizagem, escola, cognição STEM

Title

ANALYSIS OF COGNITIVE ABILITIES FOR STEM LEARNING: TWO VIEWPOINTS, TWO OPINION

Abstract

Background: Cognition-focused approach to education is one of the foundational factors for preparing the younger generation to further mastering the educational and informational space. Aim: The purpose is to determine the types of cognitive difficulties in students of STEM disciplines (science, technology, engineering, and mathematics) in school, to determine a connection between cognitive abilities and skills, and to determine their significance for both sides of the educational process – the teachers, and the students. Methods: The basic method of the study is polling the respondents, using the questionnaire created by the study’s author, then analyzing and statistically processing the results. The study included three stages: identifying significant difficulties of students in performing educational activities within a specific discipline, identifying the most demanded cognitive abilities and skills, searching for connections, and determining the correspondence of cognitive abilities and skills. Results and Discussion: Types of studies that presented the most difficulties to students were identified and the interconnection between the cognitive competencies. Differences were revealed when comparing the answers of both groups of respondents about the complexity and importance of educational actions in the study of physics and mathematics and the attitude type of schoolchildren to the reproductive level of education or the clearest and memorable algorithms of actions. Competencies most significant to the success of the educational process were extrapolated. Correlation analysis in pairs of cognitive ability/cognitive skill made it possible to correct the initial ideas about their relationship. Conclusions: The data collected allowed establishing the complexity of the educational activities and significant cognitive subject-applied abilities and skills. Systematizing the results of studying the subjective opinions of students and teachers about the importance of cognitive competences for STEM makes it possible to purposefully transform the educational process, taking into account the needs of its participants and society.

Keywords

cognitive ability, learning difficulties, learning process, school, STEM cognition

Autor(es)

MARTINEZ, Fredy; MARTINEZ, Fernando; MONTIEL, Holman

Título

UM ESTUDO COMPARATIVO DOS EFEITOS DA OPINIÃO DOS PARES NA ANÁLISE DE SISTEMAS DINÂMICOS EM ESTUDANTES DE TECNOLOGIA DA ELETRICIDADE

Resumo

Introdução: O COVID-19 chegou de surpresa e, em pouco tempo, mudou os hábitos sociais, afetando também o ambiente educacional, que teve de adaptar rapidamente sua estratégia de ensino para o modelo a distância via Internet, muitas vezes sem avaliar sua eficácia. Nesse contexto, a avaliação formativa torna-se crucial, destacando-se a coavaliação por pares como uma estratégia alinhada à educação remota, capaz de retroalimentar processos, modificar hábitos e estimular a motivação dos estudantes. Objetivos: Este estudo tem como objetivo avaliar os efeitos da avaliação por pares como estratégia ativa no modelo transitório de educação a distância adotado durante a pandemia, em duas turmas de alunos de graduação do programa de Tecnologia em Energia Elétrica da Universidade Distrital Francisco José de Caldas, verificando sua utilidade e impacto na formação acadêmica. Métodos: Trata-se de um estudo quase experimental envolvendo duas turmas equivalentes: um grupo controle (n = 31), do primeiro semestre de 2020, submetido à avaliação tradicional; e um grupo experimental (n = 34), do segundo semestre de 2020, que utilizou avaliação por pares. Ambos os grupos foram avaliados por meio de testes escritos clássicos, e dados complementares foram coletados por meio de inquéritos, analisados quantitativa e qualitativamente. Resultados e Discussão: Os dados indicam que a avaliação por pares contribuiu significativamente para a consolidação de conceitos e para o aumento da motivação ao estudo autônomo, além de mostrar melhora no desempenho acadêmico do grupo experimental em comparação ao grupo controle. Conclusões: A avaliação por pares demonstrou impacto positivo no desempenho escolar e na formação dos estudantes, mas também revelou um nível de sobrecarga associado à sua implementação — aspecto pouco explorado e que demanda investigações futuras mais aprofundadas.

Palavras-chave

Autonomia, avaliação pelos pares, desempenho acadêmico, avaliação formativa

Title

A COMPARATIVE STUDY OF THE EFFECTS OF PEER FEEDBACK IN THE ANALYSIS OF DYNAMIC SYSTEMS ON STUDENTS OF ELECTRICAL TECHNOLOGY

Abstract

Background: The COVID-19 pandemic arrived unexpectedly and rapidly transformed social habits, including in the educational setting, which quickly shifted to online distance learning—often without prior evaluation of its effectiveness. In this context, assessment becomes a critical component of the teaching-learning process, with peer assessment emerging as a formative strategy aligned with remote education, capable of providing feedback, reshaping study habits, and enhancing student motivation. Aims: This study aims to evaluate the effects of peer assessment as an active strategy within the transitional distance education model adopted during the pandemic, involving two undergraduate cohorts from the Electrical Energy Technology program at Universidad Distrital Francisco José de Caldas, in order to determine its utility and impact on academic development. Methods: A quasi-experimental design was employed, comparing two equivalent groups: a control group (n = 31) from the first semester of 2020, assessed through traditional methods, and an experimental group (n = 34) from the second semester of 2020, which implemented peer feedback. Both groups were evaluated using classic written tests, and supplementary data were collected via surveys and analyzed both quantitatively and qualitatively. Results and Discussion: Findings indicate that peer assessment significantly contributed to concept consolidation and increased motivation for autonomous learning, with the experimental group showing improved academic performance compared to the control group. Conclusions: Peer assessment demonstrated a positive impact on academic outcomes and student formation; however, it also introduced a certain level of cognitive or operational overload—an underexplored issue that warrants further in-depth investigation.

Keywords

Autonomy, peer assessment, academic performance, formative assessment.

Autor(es)

ALSHAMRANI, Foziah Jabbar; ALMOHISH, Noor Mohammad; ALMUAIGEL, Mohammed Faisal, ALRAMADHAN, Narjes Ali , ALJUMAH, Maryam Mohammad

Título

DETERMINANDO ENXAQUECA COM FATORES DESENCADEANTES DE AURA PARA MELHORAR A PRÁTICA: UM ESTUDO TRANSVERSAL DA ARABIA SAUDITA

Resumo

Introdução: A cefaleia primária é uma das doenças mais comuns tratadas nas clínicas de neurologia. Globalmente, estima-se que a prevalência atual de transtorno de cefaleia em adultos sintomáticos, pelo menos uma vez no último ano, é de cerca de 50%. De acordo com o estudo do Global Burden of Disease, em 2015, a enxaqueca foi classificada como a terceira causa mais comum de deficiência em todo o mundo. Uma das enxaquecas significativas é a enxaqueca com aura, uma dor de cabeça frequente que ocorre após ou com distúrbios sensoriais. Objetivo. Este estudo teve como objetivo identificar e comparar os gatilhos em pacientes previamente diagnosticados com enxaqueca com aura (MwA) com aqueles que não foram identificados com enxaqueca com aura antes, mas diagnosticados de acordo com um questionário distribuído no Reino da Arábia Saudita (KSA). Métodos: Adultos com idade entre 18 e 50 anos foram selecionados aleatoriamente no Reino da Arábia Saudita para participar deste estudo transversal não intervencionista multicêntrico. Os dados do estudo foram coletados por meio de um questionário online usando os critérios de diagnóstico da Classificação Internacional de Distúrbios de Cefaléia 2018 e o questionário de cefaléia da Cleveland Clinic Canada. Resultados e Discussão: Dos 4.140 indivíduos potencialmente elegíveis, 302 não foram previamente diagnosticados com enxaqueca com aura, mas foram diagnosticados com um questionário (Grupo A), enquanto 71 participantes já foram diagnosticados (MwA) (Grupo B). Uma relação significativa foi encontrada entre MwA e estresse e ansiedade, distúrbios do sono, lugares barulhentos, exposição a muitas luzes, trabalho prolongado no computador, fome, jejum, estudo para exames e menstruação no Grupo A. O Grupo B experimentou todos os gatilhos anteriores além das mudanças climáticas, certos odores e o consumo de queijo, banana e cachorro-quente. Conclusões: Os fatores desencadeantes são comuns em indivíduos com MwA. O conhecimento desses gatilhos é essencial para prevenir as complicações graves de MwA, portanto, melhora a qualidade de vida dos pacientes.

Palavras-chave

enxaqueca com aura, dor de cabeça, Reino da Arábia Saudita, dor de cabeça primária, fatores desencadeantes

Title

DETERMINING MIGRAINE WITH AURA TRIGGER FACTORS TOWARD IMPROVING THE PRACTICE: A CROSS-SECTIONAL STUDY FROM SAUDI ARABIA

Abstract

Background: Primary headache is one of the most common disorders treated in neurology clinics. Globally it has been estimated that the current prevalence of headache disorder in adults symptomatic at least once within the last year is about 50%. According to the Global Burden of Disease Study 2015 migraine was ranked as the third most common cause of disability worldwide. One of the significant migraines is migraine with aura a frequent headache that occurs after or with sensory disturbances. Aim: This study aimed to identify and compare triggers in previously diagnosed patients with migraine with aura (MwA) to those who have not been identified with migraine with aura before but diagnosed according to a questionnaire survey distributed in the Kingdom of Saudi Arabia (KSA). Methods: Adults aged 18–50 years were randomly selected in the Kingdom of Saudi Arabia to participate in this non-interventional multicentre cross-sectional study. The study data was collected via an online questionnaire using the diagnostic criteria of the International Classification of Headache Disorders 2018 and the Cleveland Clinic Canada headache questionnaire. Results and Discussion: Of the 4.140 potentially eligible individuals 302 were not previously diagnosed with migraine with aura but were diagnosed with a questionnaire (Group A) while 71 participants were already diagnosed (MwA) (Group B). A significant relationship was found among MwA and stress and anxiety sleep disturbance noisy places exposure to lots of lights prolonged computer work hunger fasting studying for exams and menstruation in Group A. Group B experienced all of the previous triggers in addition to weather changes certain odors and the consumption of cheese bananas and hotdogs. Conclusions: The trigger factors are common in individuals with MwA. Awareness of these triggers is essential for preventing the severe complications of MwA hence enhance the quality of life of patients.

Keywords

migraine with aura, headache, Kingdom of Saudi Arabia, primary headache, trigger factors

Autor(es)

BARINOVA, Victoria Vladislavovna; KUZNETSOVA, Natalya Borisovna; BUSHTYREVA, Irina Olegovna; OKSENYUK, Oksana Stanislavna; SHATALOV, Alexander Evgenievich

Título

MICROBIOMA UTERINO EM MULHERES FÉRTEIS SAUDÁVEIS E NO CASO DE PATOLOGIA DO ENDOMÉTRIO EM FALHAS MÚLTIPLAS DOS PROGRAMAS DE FERTILIZAÇÃO IN-VITRO

Resumo

Introdução: Graças às novas tecnologias de diagnóstico, não há dúvida de que o útero não é mais considerado estéril. Um microbioma comprometido do endométrio pode ser uma razão significativa para parto prematuro, infertilidade, recorrência de perda de gravidez e falhas repetidas de implantação em programas de fertilização in-vitro. Objetivo: estudar as características do microbioma endometrial em mulheres saudáveis férteis e em mulheres com múltiplas falhas na fertilização in-vitro. Materiais e métodos: Para avaliar as diferenças na microbiota endometrial de 20 mulheres com infertilidade e experimentando várias tentativas malsucedidas de fertilização in vitro e 15 mulheres férteis saudáveis, o microbioma endometrial foi estudado usando um NGS de 16S rRNA. Resultados e Discussão: Lactobacillus (29,4%), Comamonas (16,8%) e Mesorhizobium (6,0%) foram os gêneros mais abundantes no grupo de pacientes férteis saudáveis, sendo Lactobacillus (33,3%), Ralstonia (7,9%) e Pediococcus (4,8%) eram abundantes principalmente no grupo de pacientes inférteis. A abundância relativa média de Lactobacillus não diferiu significativamente entre os grupos e compreendeu 33,3% no 1º grupo e 29,4% no 2º grupo. Abundância relativa média significativamente mais elevada de bactérias do gênero Brevundimonas e Ralstonia foi registrada no primeiro grupo. As mulheres férteis do 2º grupo tiveram uma abundância relativa média estatisticamente significativamente maior de Acidovorax, Brevibacillus, Caulobacter, Comamonas, Delftia, Distigma, Pseudomonas, Schlegelella, Thermus. Conclusões: Os dados apresentados confirmam que o endométrio não é um tecido estéril, apesar dos conceitos antigos sobre sua esterilidade. Lactobacillus são gêneros dominantes; no entanto, não há dominância absoluta de Lactobacillus acima de 90%. A abundância relativa média de Lactobacillus no microbioma uterino em pacientes férteis e pacientes com múltiplas falhas de fertilização in-vitro não diferiu.

Palavras-chave

microbioma endometrial, infertilidade, fertilização in-vitro, fertilidade

Title

UTERINE MICROBIOME IN HEALTHY FERTILE WOMEN AND IN CASE OF ENDOMETRIUM PATHOLOGY IN MULTIPLE FAILURES OF IN-VITRO-FERTILIZATION PROGRAMS

Abstract

Background: Thanks to new diagnostic technologies it is of no doubt that the uterus is no longer considered to be sterile. A disturbed microbiome of endometrium can be a significant reason for preterm birth infertility the recurrence of pregnancy loss and repeated implantation failures in in-vitro-fertilization programs. Aim: Study the endometrial microbiome features in healthy fertile women and in women with multiple in-vitro-fertilization failures. Methods: To assess the differences in the endometrial microbiota of 20 women with infertility and experiencing multiple unsuccessful attempts of in-vitro-fertilization and 15 fertile healthy women endometrial microbiome was studied using an NGS of 16S rRNA. Results and Discussion: Lactobacillus (29.4%) Comamonas (16.8%) and Mesorhizobium (6.0%) were the most abundant genera in group of healthy fertile patients and Lactobacillus (33.3%) Ralstonia (7.9%) and Pediococcus (4.8%) were most abundant in the group of infertile patients. The mean relative abundance of Lactobacillus did not significantly differ between groups and comprised 33.3% in the group of infertile women and 29.4% in healthy fertile women. A considerably higher mean relative abundance of bacteria of the genus Brevundimonas and Ralstonia was recorded in the group of infertile women. The fertile women had a statistically significantly higher mean relative abundance of Acidovorax Brevibacillus Caulobacter Comamonas Delftia Distigma Pseudomonas Schlegelella and Thermus. Conclusions: The presented data confirm that endometrium is not a sterile tissue despite long-standing concepts concerning its sterility. Lactobacillus are dominant genera; however there is no absolute dominance of Lactobacillus over 90%. The mean relative abundance of Lactobacillus in the uterine microbiome in fertile patients and patients with multiple in-vitro-fertilization failures did not differ.

Keywords

endometrial microbiome, infertility, in-vitro-fertilization, fertility